建设世界一流大学和一流学科，是继211和985之后，国家在高等教育领域确定实施的又一项重大战略措施。近日，根据教育部统一安排，《中国海洋大学一流大学建设方案（精编版）》在学校信息公开平台正式公布。同时，为方便师生更好了解其主要内容，学校制作了《一图读懂中国海洋大学一流大学建设方案》。
1月6日，中央电视台《新闻直播间》栏目对国内高校公布一流大学建设方案予以重点关注和报道。其中，央视记者就中国海洋大学一流大学建设方案的有关内容，采访了学校发展规划处处长罗轶。
《中国海洋大学一流大学建设方案》全面贯彻落实党的十九大精神，以支撑服务创新驱动发展、海洋强国建设、“一带一路”建设等为导向，充分依靠专家，凝聚全校智慧。具有两大突出特点：一是凝练形成了海洋科学、水产科学与技术、海洋药物与食品、海洋开发工程与环境保护技术、海洋发展5个相互支撑与促进的学科群，面向国家重大战略需求、经济社会发展和国际学术前沿，增强认识海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋的科教支撑能力。二是着眼培养一流人才，以海洋高等研究院、未来海洋学院、海上丝路研究院等为载体，深入推进学科交叉、科教融合、产教融合的协同育人机制，进一步提升学校培养拔尖创新人才的能力和水平，提高人才培养质量。
《中国海洋大学一流大学建设方案》建设的重点是坚持学校长期以来探索形成的“强化发展特色、协调发展综合，以特色带动综合、以综合强化特色”的特色发展之路不动摇，以5大学科群的重点建设为突破点，推动海洋科学和水产2个学科进入世界一流前列，拓展带动地球科学、生命科学与技术学科整体进入世界一流，形成地球科学、生命科学与技术、工程技术、人文社会科学、基础学科交叉融合、相互支撑、相互促进的良性循环，催生和促进若干新兴交叉学科发展，在服务国家海洋事业进程中，全面提升带动学校学科综合实力，逐步形成特色显著的世界一流大学的综合学科体系。
体制机制改革是中国海洋大学实现建设目标的主要抓手和根本动力。主要的计划有：一是在学科交叉方面，以组建海洋高等研究院、实施海洋发展研究院综合改革为抓手，汇聚优势力量，打破学科壁垒，推进理工、文理间的学科交叉融合，构建任务驱动的协同体系，完善高端智库建设的体制机制，形成一批有重要影响的标志性成果。二是科教融合方面，以组建崇本书院和未来海洋学院为抓手，依托海洋国家实验室、海洋高等研究院等高水平科教机构，实施本科生多学科交叉培养，探索科教协同育人的研究生拔尖创新人才培养模式。三是产教融合方面，依托学校主导的青岛海洋生物医药研究院、中国海洋大学青岛海上丝路研究院，开展政策咨询、教育推广、文化传播、技术转移、成果转化等海洋综合性研究与服务，服务支撑“一带一路”建设。
《中国海洋大学一流大学建设方案》在建设内容和改革举措里，专门有一个形成引才聚才的涡旋效应。涡旋是一种海洋现象，其主要特点是中心水体温度显著高于（或低于）周边环境，并能维持这种差异稳定发展。将其引申应用在学校引才聚才工作中，一是通过创造良好的软硬环境和学术氛围，吸引人才，二是通过入职人才的亲身感受介绍、吸引更多的人才汇聚到海大，形成人才引进的链条和放大效应。具体举措包括：引进高端人才的“筑峰人才工程”“繁荣人才工程”，引进短期外籍学术大师的“**人才工程”，吸引造就教学名师的“名师工程”，以及面向青年学术才俊的“青年英才工程”，推动形成稳定的引才聚才的“涡旋效应”。
